Diana Fejlesztő Központ – DFK

gyógypedagógiai vizsgálat, mozgásfejlesztés, részképesség fejlesztés, szülői tanácsadás, szakmai konzultáció, ötlettár

Finommotorika, tapintás

Gyűjts különböző méretű gesztenyéket. Rakd méret szerint növekvő, majd csökkenő sorrendbe. Majd takard be a szemed és ismételd meg a feladatod. Photo by Elviss Railijs Bitu0101ns on Pexels.com

Finommotorika, tapintás

Photo by La Miko on Pexels.com Kérj meg valakit, hogy különböző tárgyakat tegyen bele egy zárt zacskóba. Próbáld meg kézzel kitapogatni, mi lehet az! Nevezd meg az anyagát is. Ötlet: a konyhában, az íróasztal mélyén, nagymama varrós dobozában rengeteg kincs...

Feladatok rendszámtáblára 6.

A rendszámok mindig elérhetőek, jövet menet. Azzal a számkörrel dolgozunk, ahol tart a tanuló (20-100-1.000-100.000). Osztáselső kettő osztva a 3. számmal és a maradék 12/3 megvan 4-szer marad a 0oszthatósági szabályok: pl. 3-as osztás: számjegyek összege osztható...

Feladatok rendszámtáblára 5.

A rendszámok mindig elérhetőek, jövet menet. Azzal a számkörrel dolgozunk, ahol tart a tanuló (20-100-1.000-100.000). Szorzás1*2*3visszafele, minek a szorzata 12 = 2*2*3 = 4*3=2*6=1*12

Feladatok rendszámtáblára 4.

A rendszámok mindig elérhetőek, jövet menet. Azzal a számkörrel dolgozunk, ahol tart a tanuló (20-100-1.000-100.000). alapműveletek:Összeadás         számjegyek összege: 1+2+3=6első kettőhöz a harmadik 12+3=15elsőhöz a...

Feladatok rendszámtáblára 3.

A rendszámok mindig elérhetőek, jövet menet. Azzal a számkörrel dolgozunk, ahol tart a tanuló (20-100-1.000-100.000). kerekítés:tízes  123 – 120százas 123 – 100ezres: 123 – 0